Milyen hatása van az erőszakos meséknek és számítógépes játékoknak az agresszió terjedésére? Törvényszerű, hogy a bántalmazott gyerekből később bántalmazó legyen? Mennyire maradandók az iskolában szerzett lelki sérülések? Hogyan vértezzük fel gyerekeinket a mindent átszövő erőszakkal és bántalmazással szemben? Szívfájdító igazságok és hasznos tanácsok hangzanak el az agresszió és a bántalmazás témakörét körüljáró Lélekutakon harmadik adásában, amelyben Bagdy Emőke professzor asszony beszélgetőtársa: Hal Melinda klinikai szakpszichológus, az MCC vezető kutatója. A hirado.hu többrészes pszichológiai és nevelési sorozat általános recept ígérete helyett támpontokkal segít eligazodni a hétköznapok útvesztőiben.

00:00 – Intro
00:45 – Mi az erőszak és az agresszió közötti különbség?
05:41 – Elsőre egy negatív dolog jut eszünkbe az agresszióról, pedig lehet akár pozitív is?
07:40 – Az óvodáskori agresszió kérdése
13:19 – Milyen technikák vannak arra, hogy a gyermekekben lévő feszültséget jó mederbe tereljük, levezessük?
23:07 – Az iskolai agresszió kezelése
26:24 – Az erőszakos mesék és verekedős számítógépes játékok szerepe az agresszió kialakulásában – A lelkiismeret és az erkölcsi fejlődés kérdése
31:56 – Az életbátorság kialakulásának folyamata
36:19 – A bizalom és empátia jelentősége
40:55 – A bátorító pedagógia fontossága
43:20 – A kisiskolás kor veszélyei: a mozgáshiány és az elhízás, valamint az ebből fakadó iskolai bántalmazás kérdése
46:25 – Mi a bántalmazás valójában? – Az agresszor, az áldozat és a nyájhatás mechanizmusa – A verbális bántalmazás súlyossága és a kinevetés megsemmisítő ereje
53:02 – A bántalmazás szubjektív élménye és traumatizáló hatása – Egy tragikus bántalmazás bemutatása
56:41 – A lelki bántalmazásról, amely bár nem büntetendő, mégis legalább olyan súlyos következményei vannak, mint a fizikai bántalmazásnak
1:00:04 – Hogyan várhatjuk el egy gyerektől, hogy merjen beszélni a bántalmazásról, mikor sokszor egy felnőtt sem képes rá? – Kortárs csoportok és példaképek jelentősége az identitásformálásban
1:05:45 – Hogyan terjed az agresszió és mennyire jellemző hazánkra a családon belüli erőszak?
1:11:47 – A felelős szülői magatartás kérdése
01:14:59 – Törvényszerű, hogy egy gyermek, akit egykor bántalmaztak, az bántalmazott lesz? – Hogyan kerüljünk ki az áldozati szerepkörből?
01:19:59 – Magyar közfelfogás a gyermek fizikai bántalmazásáról
01:23:20 – Mit tehet a szülő és a pedagógus az agresszió megfékezése ellen?